Foi separodo vários vídeos que estamos fazendo dentro do projeto, vamos compartilhar este na primeira mostra de extensão da ufpel de teatro e dança.
I Encontro de Extensão e Pesquisa do Núcleo de Artes Cênicas - Cearte - UFPel
domingo, 27 de novembro de 2011
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
Vídeo e fotos de apresentações
Teatro em exercício é um projeto de extensão da UFPEL, e apresentou Píppi na escola, no dia 04 de novembro, na Escola Dr. Francisco Simões, com isso vamos exercítando o ato cênico, junto ao espectador criança, levando os trabalhos e interagindo com o público.
Algumas fotos de outro momento em que apresentamos no dia 14 de outubro, Ginásio do Areal,com a Píppi na Escola. Foi ótimo, as crianças ficara muito empolgadas com a energia da Píppi.
Algumas fotos de outro momento em que apresentamos no dia 14 de outubro, Ginásio do Areal,com a Píppi na Escola. Foi ótimo, as crianças ficara muito empolgadas com a energia da Píppi.
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segunda-feira, 14 de novembro de 2011
Apresentações nos dias 17 e 18 de novembro
"As cenas que vamos apresentar são do Projeto de Extensão Teatro em Exercício, no qual propomos dramatizações que discutam determinados temas, relacionados a diferentes contextos educacionais ou profissionais.
A cena "Píppi na escola" é trecho do espetáculo "Píppi Meialonga", que encenei em 2007 em Porto Alegre, da autora sueca Astrid Lindgren, reconhecida internacionalmente e que tem essa história publicada pela Cia das Letrinhas. É o momento em que a Píppi, que não é acostumada a esse contexto social pois foi criada por seu pai pirata em um navio até se perder dele em uma tempestade, agora é convidada por seus amigos a ir até a escola. Ela não sabe como normalmente se age numa sala de aula e questiona as atividades da professora, assim como sugere outras. A cena faz um questionamento sobre os métodos de ensino, e ao mesmo tempo que mostra a falta de limites da Píppi, apresenta sua inquietude e sua criatividade como sendo contagiantes.
A outra cena é do texto "A farsa do advogado Pathelin", texto de domínio público, lá da época do renascimento, contemporâneo a Molière. Apresentaremos uma cena, que já está mais trabalhada, mas a intenção é montar o texto na íntegra. Trata-se de uma farsa, como o nome diz, com personagens tipos, cômicos, e o enredo gira em torno de um tecido que o Pathelin compra a fiado e dá um jeito de enganar o mercador para não pagar a peça. Apresenta o advogado muito hábil em enrolar os outros com o seu "palavrório". A cena que apresentaremos é o momento em que o mercador vai à casa de Pathelin cobrar sua dívida e a "farsa" que ele apronta, junto com sua mulher, para não ter que pagar."
sábado, 12 de novembro de 2011
A Farsa do Advogado Pathelin
A farsa do Advogado Pathelin
Direção: Moira Stein
Elenco: Monique Carvalho, Lucas Ribeiro Galho, Arthur Malaspina Junior
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terça-feira, 1 de novembro de 2011
Dramatização na Escola Estadual 1º Grau Dr Francisco Simões
Píppi na Escola, nesta sexta-feira, dia 04 d enovembro, às 16:00, na escola Francisco Simões iremos apresentar a dramatização da Píppi.
sábado, 29 de outubro de 2011
O TEATRO EDUCATIVO
O teatro pedagógico trabalha sob influência de muitas restrições. A primeira está no fato de não contar com atores, nem profissionais nem amadores. Depende de encontrar entre os alunos aqueles com mais talento para aprender noções da arte de representar. Leva aí o Diretor escolar a vantagem de não estar no caso daqueles dramaturgos que são obrigados a escrever para grandes estrelas do teatro e têm que criar seus personagens adaptados a talentos duvidosos ou muito peculiares.
Em uma turma só de meninos, travestir algum para um papel feminino, ou vestir a heroína como um rapaz deve ser um recurso extremo, porque é pouco convincente. Também não convence um bigodão em um rosto delicado e um físico frágil. A reação de uma platéia de jovens pode incluir a inveja dos que não foram escolhidos para atuar, ou de grupos adversários entre si, e por outras razões. O diretor da peça terá, com certeza, muitas arestas a aparar durante a preparação da apresentação para a integração dos alunos, inclusive daqueles que serão apenas espectadores, e especial cuidado se for admitir na platéia a participação de elementos estranhos à Escola.
Uma segunda limitação importante é o alto custo de um cenário. O palco e o guarda roupa representam uma limitação menor.
http://www.cobra.pages.nom.br/ecp-teatropedag.html
Em uma turma só de meninos, travestir algum para um papel feminino, ou vestir a heroína como um rapaz deve ser um recurso extremo, porque é pouco convincente. Também não convence um bigodão em um rosto delicado e um físico frágil. A reação de uma platéia de jovens pode incluir a inveja dos que não foram escolhidos para atuar, ou de grupos adversários entre si, e por outras razões. O diretor da peça terá, com certeza, muitas arestas a aparar durante a preparação da apresentação para a integração dos alunos, inclusive daqueles que serão apenas espectadores, e especial cuidado se for admitir na platéia a participação de elementos estranhos à Escola.
Uma segunda limitação importante é o alto custo de um cenário. O palco e o guarda roupa representam uma limitação menor.
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quarta-feira, 19 de outubro de 2011
Vídeo da encenação "Píppi na Escola"
O projeto TEATRO EM EXERCÍCIO foi até a escola Dom João Braga para apresentar a cena “Píppi na Escola” . A cena conta com a participação dos acadêmicos do curso do teatro: Carlos Eduardo de Oliveira Prado, Hélcio Fernandes Barbosa Júnior, Monique Alves Carvallho,Tainara Urrutia de Freitas e Tatiana dos Santos Duarte. Também em cena a coordenadora do projeto, a professora Moira Stein que interpretou a professora.
A encenação realizada em pouco tempo, proporcionou aos colaboradores um estímulo na realização das cenas, mais rápidas e dinâmicas criando assim maior dinâmica para o trabalho do ator.
Na escola foram todos bem recebidos, mas a curiosidade dos alunos com relação ao processo de criação dos personagens, com um foco principal na Píppi, foi estimulante para a formulação das perguntas aos atores.
O trabalho que ainda esta em fase de formulação, vem a cada dia se focando no trabalho do ator e seu mecanismo de estudo, e para isso, nada mais intrigante que apresentar para crianças, que não mentem, e quando o assunto é teatro, são ainda mais rigorosas.
Como pesquisadores vamos nos aperfeiçoando na arte de atuar a cada apresentação, criando assim uma troca muito produtiva e de grande aprendizado com nossos espectadores pequenos.
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segunda-feira, 10 de outubro de 2011
sábado, 1 de outubro de 2011
Criação Artistica do Cartaz
sábado, 17 de setembro de 2011
Ensaios da PíPPi na Escola
Teatro em Exercício é um projeto de extensão da universidade federal de Pelotas,que propõe a prática constante de criação, composição e apresentação de trabalhos cênicos, por grupo de alunos do Curso de Licenciatura em Teatro, a serem apresentados em diferentes contextos, como encontros de profissionais da educação.
domingo, 11 de setembro de 2011
Mostra da primeira Dramatização no Colégio Estadual Dom João Braga
O projeto Teatro em Exercício foi ate o Colégio Estadual Dom João Braga para marcar sua primeira apresentação das dramatizações em escolas. Conversamos com a professora de Artes e coordenadora pedagógica também supervisora do PIBID ufpel, Ana Lacau, e marcamos uma apresentação para o inicio de outubro na escola, este agendamento deu um pique aos ensaios.
sábado, 3 de setembro de 2011
Pippi na sua escola
O projeto Teatro em Exercício esta fazendo a sua agenda de apresentações, estamos abertos a convites. O texto no qual estamos trabalhando, Pippi Meialonga de Astrid Lindgren tradução de Moira Stein e Marcelo Almeida, pode ser montado em escolas e eventos.
No momento estamos acertando o estudo do texto, e a coordenadora do projeto, Moira Stein, sugeriu um dos fragmento que é : "Píppi na escola". Na próxima sexta já vamos fazer jogos experimentando, fazendo ações com este fragmento.
sábado, 27 de agosto de 2011
Atuação em exercício
O exercício do teatro ajuda na educação e desenvolvimento de alunos, auxiliando os professores. A arte de atuar é desde o começo dos tempos uma forma dos seres humanos de comunicação. Como em contação de historias, que se dava oralmente, passando a informação de culturas antigas de pai para filho. Me lembro quando era criança, quando entrava de férias da escola, ia passar com minha vó, no campo, momentos de diversão, ela combinava conosco de ao cair da tarde fazermos uma fogueira, para espantar os insetos, e os mais velhos tomando chimarrão. Nestes momentos aparecia uma representação da historias contada, sempre adorava. Eram variadas histórias de terror, bruxas, lobisomens e outros contos. Agora adulta, percebo o quanto essas historias tem haver com minha formação como pessoa artista.
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postado por Tatiana s. Duarte
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postado por Tatiana s. Duarte
sábado, 20 de agosto de 2011
"PíPPi na escola"
No dia 19 o projeto se reuniu para conversar sobre as possibilidades de criação da cena "Píppi na escola", do texto PíPPi Meialonga de Astrid Lindgren tradução do Francês de Marcelo Almeida e Moira Stein
sábado, 13 de agosto de 2011
Primeiro encontro com o pessoal do projeto.
Na sexta-feira dia 11 de agosto foi o primeiro encontro com a galera do projeto Teatro em Exercício. Conversamos acerca de conteúdos que vamos estudar para nossa montagem e também o exercício da atuação, para um desenvolvimento melhor do ator.
Definimos alguns textos, levando a uma leitura que se perceba os personagens e com isso o desenvolvimento de uma cena, esse é o principio de nossas atividades.
Na reunião estiveram presentes: Moira Stein, coordenadora do projeto, Tatiana S. Duarte, e convidados: Andrei Rosa e Martha Grill, estudantes do curso de teatro, que querem exercitar mais a possibilidades da atuação.
Postado por Tatiana S. Duarte
domingo, 7 de agosto de 2011
Vídeo da cena Diário de um Mau Aluno
Cenas curtas de teatro para professores e educadores. Adaptação do texto de Daniel Pinnac "Diário de Escola"
Direção: Moira Stein
Elenco: Everton Lima, Hélcio Fernandez Barbosa Junior, Tainara Urrutia de Freitas e Tatiana dos Santos Duarte
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